Ανώτατη Εκκλησιαστική Ακαδημία Θεσσαλονίκης

Από τη Βικιπαίδεια, την ελεύθερη εγκυκλοπαίδεια
Ανώτατη Εκκλησιαστική Ακαδημία Θεσσαλονίκης
Είδοςανώτατο εκπαιδευτικό ίδρυμα
Γεωγραφικές συντεταγμένες40°36′9″N 22°58′46″E
Διοικητική υπαγωγήΔήμος Θεσσαλονίκης
ΤοποθεσίαΜακεδονία
ΧώραΕλλάδα
Ιστότοπος
Επίσημος ιστότοπος
Commons page Πολυμέσα

Η Ανώτατη Εκκλησιαστική Ακαδημία Θεσσαλονίκης είναι ανώτατο εκπαιδευτικό ίδρυμα του Υπουργείου Παιδείας και της Εκκλησίας της Ελλάδος (Α.Ε.Ι.) στη Θεσσαλονίκη. Ιδρύθηκε το 1958 ως Ανωτέρα Εκκλησιαστική Σχολή Θεσσαλονίκης.[1] Το 1977 αναβαθμίστηκε και ονομάστηκε Εκκλησιαστική Παιδαγωγική Ακαδημία Θεσσαλονίκης επί Μητροπολίτου Παντελεήμονος Β'. Τελικά καταργήθηκε το 2021 επί αρχιερατείας Μητροπολίτου Ανθίμου Ρούσσα και πρόεδρο της ακαδημίας τον Μητροπολίτη Κίτρους, Κατερίνης και Πλαταμώνος Γεώργιο Χρυσοστόμου[2] με το νόμο 4823/2021 - ΦΕΚ Α' 136/3-8-2021.[3][4][5] Συγκεκριμένα, με τον νόμο του 2021, η Ακαδημία θα τερματίσει τη λειτουργία της από το ακαδημαϊκό έτος 2022 – 2023. Ενώ θα συνεχίσουν την λειτουργία τους, οι αντίστοιχες ακαδημίες της Αθήνας[6] και της Κρήτης.[7]

Προγράμματα Σπουδών[Επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Πρόσβαση στα προγράμματα σπουδών της Ανώτατης Εκκλησιαστικής Ακαδημίας Θεσσαλονίκης έχουν οι κάτοχοι απολυτηρίου Ενιαίου Λυκείου ή άλλου ισότιμου σχολείου δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης σύμφωνα με τις προϋποθέσεις και τους όρους του συστήματος εισαγωγής στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση, εφόσον είναι Χριστιανοί Ορθόδοξοι, ειδικά δε για το Πρόγραμμα Ιερατικών Σπουδών γίνονται δεκτοί μόνο άρρενες υποψήφιοι. Η διάρκεια σπουδών ήταν 4 έτη (8 εξάμηνα).

  1. Πρόγραμμα Ιερατικών Σπουδών: καταρτίζει επιστημονικά τους σπουδαστές σε Θεολογικά μαθήματα πάσης φύσεως. οι απόφοιτοι του οποίου εντάσσονται σε μισθολογική βαθμίδα πανεπιστημιακής εκπαίδευσης εφόσον χειροτονηθούν, και έχουν το δικαίωμα να εγγραφούν στον κατάλογο των προς αρχιερατεία εκλόγιμων. Ενδέχεται στο μέλλον και ο διορισμός τους ως Θεολόγοι καθηγητές έπειτα από την δικαίωση από το ΣτΕ.
  2. Πρόγραμμα Διαχείρισης Εκκλησιαστικών Κειμηλίων: Σχεδόν μοναδικό στην Ελλάδα και τα Βαλκάνια, καθώς υπάρχει και στην Ανώτατη Εκκλησιαστική Ακαδημία Αθηνών,[6] αντίστοιχο τμήμα, καταρτίζει επιστημονικά στα υπερσύγχρονα εργαστήρια της Ακαδημίας (θεωρητικά και πρακτικά) τους φοιτητές στις σύγχρονες απαιτήσεις διαχείρισης και συντήρησης των πάσης φύσεως Εκκλησιαστικών Κειμηλίων. Οι Διαχειριστές Εκκλησιαστικών Κειμηλίων: 1) διαχειρίζονται τα κειμήλια και τα αντικείμενα πολιτισμού της Εκκλησιαστικής Παράδοσης με επιστημονικό και θεολογικό τρόπο. 2) χειρίζονται τα παραδοσιακά υλικά κατασκευής. 3) καταγράφουν με επιστημονικό τρόπο τα κειμήλια και τα μνημεία. 4) χειρίζονται όργανα εργαστηρίου ανίχνευσης υλικών, όπως φασματογράφους, μικροσκόπια, ακτινογραφικά. 5) σχεδιάζουν μελέτες διαχείρισης μουσείων. 6) ψηφιοποιούν και να τεκμηριώνουν εκκλησιαστικές ή μουσειακές συλλογές. 7} αναγνωρίζουν τα κειμήλια και να τα κατατάσσουν στο ιστορικό, πολιτιστικό και κοινωνιολογικό περιβάλλον. 8) συντηρούν αντικείμενα πολιτισμού, εικόνες, μεταλλικά, ξυλόγλυπτα, υφάσματα, κεραμικά, χαρτιού, μαρμάρινα, γυάλινα.

Ορισμένα από τα μαθήματα του προγράμματος Ιερατικών σπουδών:

Εισαγωγή στην Π.Δ., Εισαγωγή στην Κ.Δ., Εισαγωγή στην Ψυχολογία, Αρχαία Ελληνικά, Βυζαντινή Εκκλησιαστική Μουσική, Θρησκευτικές προσωπικότητες της ΠΔ, Κανονικό Δίκαιο, Εισαγωγή στην Φιλοσοφία, Χριστιανική Αρχαιολογία, Χορωδιακές ασκήσεις, Λατινικά, Κατηχητική, Αγγλικά, Βυζαντινή Ιστορία, Η πληροφορική στην Ποιμαντική πράξη, Χριστιανική Παλαιογραφία, Η Παλαιά Διαθήκη στα βιβλία της Καινής Διαθήκης, Εισαγωγή στην χειρόγραφη λειτουργική παράδοση, Εκκλησιαστική Ιστορία της Ελλάδος, Βυζαντινή Φιλοσοφία, Ιστορία της Αρχαίας Ελληνικής Φιλοσοφίας, Εορτολογία, Σύγχρονα Ψυχολογικά ρεύματα, Ερμηνεία Παλαιάς Διαθήκης, Ερμηνεία Πατερικών κειμένων, Βιβλική Αρχαιολογία, Αγιολογία, Δυτική Θεολογία, Ιεραποστολική, Λειτουργική, Εκκλησιολογία, Αισθητική – Ορθόδοξη Χριστιανική τέχνη, Ενοριακή διοίκηση και οργάνωση Εκκλησιών, Εκκλησιαστικό δίκαιο, Ψυχολογία του διαλόγου, Η εθνική και κοινωνική προσφορά της Εκκλησίας, Εκκλησιαστική επικοινωνιολογία, κ.α.

Παραπομπές[Επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

  1. «Απάντηση στην Ερώτηση με αριθμό 625/1-7-2014» (PDF). Ministry of Education. Αρχειοθετήθηκε (PDF) από το πρωτότυπο στις 8 Μαρτίου 2022 – μέσω esos.gr. 
  2. «Ανώτατη Εκκλησιαστική Ακαδημία Θεσσαλονίκης – 15 χρόνια προσφοράς». imakb.gr. Iερά Μητρόπολη Αρκαλοχωρίου, Καστελλίου και Βιάννου. 26 Ιουνίου 2021. Αρχειοθετήθηκε από το πρωτότυπο στις 27 Οκτωβρίου 2021. 
  3. «Νόμος 4823/2021 - ΦΕΚ Α' 136/3-8-2021 - Αναβάθμιση του σχολείου, ενδυνάμωση των εκπαιδευτικών και άλλες διατάξεις». Βουλή των Ελλήνων. Αρχειοθετήθηκε από το πρωτότυπο στις 27 Ιανουαρίου 2022. 
  4. «Αναβάθμιση του σχολείου, ενδυνάμωση των εκπαιδευτικών και άλλες διατάξεις - από τα επίσημα Πρακτικά της ΡΟΣΤ ́, 28 Ιουλίου 2021, Αριθ. Συνεδρίασης της Ολομέλειας της Βουλής» (PDF). Βουλή των Ελλήνων. Αρχειοθετήθηκε (PDF) από το πρωτότυπο στις 8 Οκτωβρίου 2022. 
  5. «Αναδιάταξη και αναβάθμιση των ιερατικών σπουδών». Καθημερινή. 3 Μαΐου 2021. Αρχειοθετήθηκε από το πρωτότυπο στις 14 Μαΐου 2021. 
  6. 6,0 6,1 «Ανώτατη Εκκλησιαστική Ακαδημία Αθήνας». aeaa.gr. Αρχειοθετήθηκε από το πρωτότυπο στις 8 Οκτωβρίου 2022. 
  7. «Πατριαρχική Ανώτατη Εκκλησιαστική Ακαδημία Κρήτης». aeahk.gr. Αρχειοθετήθηκε από το πρωτότυπο στις 8 Οκτωβρίου 2022. 

Εξωτερικοί σύνδεσμοι[Επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]