Γυμνάσιο της Ισφάνα
Το Γυμνάσιο της Ισφάνα (ουζμπέκικα: Isfana oʻrta maktabi, Исфана ўрта мактаби, ρωσικά: Средняя школа Исфана, κιργιζικά: Исфана орто мектеби) είναι γυμνάσιο στην Ισφάνα στο Κιργιστάν.[1] Αν και ονομάζεται γυμνάσιο, προσφέρει μαθήματα για τις τάξεις 1 ως 11. Τα μαθήματα γίνονται στην Ουζμπεκική γλώσσα.[2]
Ιδρύθηκε το 1936. Οι πρώτες αποφοιτήσεις έγιναν το 1938. Αρχικά βρισκόταν στο σημείο που βρίσκεται σήμερα το επαγγελματικό Σχολείο 48. Το σημερινό κτίριο ολοκληρώθηκε το 1989.
Ιστορία[Επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]
Το 1936, το δημοτικό σχολείο Μπουντγιόνι στην Ισφάνα έγινε επταετές σχολείο. Στην ΕΣΣΔ, τα επταετή σχολεία ιδρύθηκαν το 1921 και υπήρχαν μέχρι την δεκαετία του 1950.
Στη δεκαετία του 1930, υπήρχαν πολλοί λίγοι επαρκώς εκπαιδευμένοι δάσκαλοι στην Ισφάνα. Πολλοί δάσκαλοι από το Ος και την Σοβιετική Σοσιαλιστική Δημοκρατία του Ουζμπεκιστάν εστάλησαν να εργαστούν στο σχολείο της Ισφάνα. Το υπουργείο Παιδείας της Ουζμπεκικής ΣΣΔ έστειλε τους εκπαιδευτές Ο. Τοκτασίνοφ, Σ. Ινογιάτοφ και Κ. Ντουντίγιεφ από την Τασκένδη και τον Ρ. Τουλάμοφ από το Μπεκαμπάντ να διδάξουν στο σχολείο.
Το σχολείο ήταν αρχικά βρίσκεται στο σημερινό χώρο της Επαγγελματικής Σχολής, νούμερο 48. Το πρώτο κτίριο του σχολείο ήταν χωρισμένο σε τρία μέρη. Το ένα ήταν ορφανοτροφείο. Το άλλο μέρος ήταν το γραφείο δημόσιας εκπαίδευσης της επαρχίας Λεϊλέκ και το άλλο ήταν ο χώρος διδασκαλίας όπου υπήρχαν οι τάξεις των μαθητών. Το ορφανοτροφείο έκλεισε το 1949.
Σύμφωνα με τα στοιχεία που συλλεγμένα το 1940, 322 μαθητές υπήρχαν στο σχολείο αυτήν την εποχή. Το 1960 έγινε οχταετή σχολείο. Στην ΕΣΣΔ, τα οχταετή σχολεία ήταν ανολοκλήρωτα δευτεροβάθμια γενικά εκπαιδευτικά πολυτεχνικά σχολεία που ήταν προσανατολισμένα προς εργατικές τάξεις. Την δεκαετία 1960-69 διετέλεσαν διευθυντές οι Γκουλόμ Ρατζάποφ, Ριζοκούλ Γκαφάροφ και Ξοσιγιάτ Κουντούζοβα. Το 1970 έγινε γυμνάσιο και ο χρόνος σπουδών επεκτάθηκε στα δέκα χρόνια.
Από το 1969 οι ακόλουθοι άνθρωποι διετέλεσαν διευθυντές του σχολείου, ο Ιμπροχίμ Ξολμουρζάγιεφ, η Χουρματόι Γκοϊναζάροβα (1986-1996), ο Νταντατζόν Κομίλοφ (1996-2000 και 2003-2010), η Μαμλακάτ Ουζόκοβα (2000-2003) και ο Ινομτζόν Ροζιμπόγιεφ από το 2010 μέχρι σήμερα.
Το φθινόπωρο του 1999 ο Τζουμαμπόι Μπομπόγιεφ, δάσκαλος γεωγραφίας, άνοιξε τάξεις για οξυδερκή παιδιά στο γυμνάσιο της Ισφάνα. Αργότερα έγιναν ένα γυμνάσιο, ονομαζόμενο ως το Ουζμπεκικό Γυμνάσιο.
Γενικό πλαίσιο και πρόγραμμα σπουδών[Επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]
Στο γυμνάσιο της Ισφάνα, τα παιδιά γίνονται δεκτά στην ηλικία των έξι ή εφτά, ανάλογα με την ατομική ανάπτυξη κάθε παιδιού. Η εντεκάχρονη εκπαίδευση χωρίζεται στην στοιχειώδη στις τάξεις 1-4, στις τάξεις 5-9 είναι μέση εκπαίδευση και στην ανώτερη στις τάξεις 10-11. Η υποχρεωτική εκπαίδευση είναι εννεαετής, δηλαδή η στοιχειώδη και η μέση. Οι τάξεις 10-11 είναι προαιρετικές.
Όπως σε πολλά μέρη της χώρας, στο γυμνάσιο της Ισφάνα τα παιδιά των στοιχειώδων τάξεων είναι χωρισμένα από τις άλλες τάξεις με δική τους τάξη στο σχολικό κτίριο. Διδάσκονται, από έναν δάσκαλο όλα τα μαθήματα εκτός από την φυσική αγωγή και τις ξένες γλώσσες.
Από την πέμπτη τάξη, κάθε καθηγητής διδάσκει ένα μάθημα. Για τους τελειόφοιτους μαθητές περιλαμβάνονται μαθήματα όπως τα μαθηματικά, η πληροφορική, η φυσική, η χημεία, η γεωγραφία, η βιολογία, τα εικαστικά, η μουσική, ηφυσική αγωγή και η αστρονομία. Τα αγγλικά διδάσκονται από την πέμπτη τάξη ως ξένη γλώσσα.
Όπως και πολλά άλλα σχολεία στην Κιργιζία, είναι ένα σχολείο διπλής βάρδιας όπου τα παιδιά διδάσκονται τις πρωινές ή βραδινές ώρες, στις ίδιες εγκαταστάσεις. Ο λόγος είναι ότι το σχολείο αδυνατεί να διδάξει όλους τους μαθητές σε ένα κανονικό ημερήσιο πρόγραμμα.
Η σχολική χρονιά διαρκεί από τις αρχές Σεπτεμβρίου μέχρι τα τέλη Μαΐου και διαιρείται σε τέσσερις μέρη. Η διδασκόμενη ύλη είναι σταθερή στο Σχολείο της Ισφάνα, καθώς σε αντίθεση με κάποιες δυτικές χώρες, τα παιδιά δεν μπορούν να επιλέξουν τι μαθήματα να σπουδάσουν. Οι μαθητές βαθμολογούνται σε κλίμακα 5 βαθμών, από το 2 που σημαίνει ''απαράδεκτος'' έως το 5 που σημαίνει ''άριστα''. Το 1 χρησιμοποιείται σπάνια, ως δείγμα ακραίας αποτυχίας. Οι δάσκαλοι μπορούν να μειώσουν τις βαθμολογίες, (π.χ. 4+, 5-) αλλά τα μέρη και τα ετήσια αποτελέσματα βαθμολογούνται αυστηρά σε 2, 3, 4 ή 5.
Μέσο διδασκαλίας[Επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]
Στο σχολείο της Ισφάνα τα μαθήματα γίνονται στα Ουζμπεκικά. Εκτός από τα Ουζμπεκικά, οι μαθητές διδάσκονται γλώσσες όπως τα αγγλικά, τα κιργιζικά και τα ρώσικα. Όπως και σε άλλα ουζμπεκικά σχολεία στην Κιργιζία, το μέλλον της διδασκαλίας στα Ουζμπεκικά είναι αβέβαιο στο γυμνάσιο της Ισφάνα.[3]
Τελευταία, η Κιργιζία έχει προσπαθήσει να σταματήσει τα Ουζμπεκικά από την δημόσια ζωή και έχουν πιέσει τα ουζμπεκικά σχολεία να διδάσκουν τα μαθήματα στα κιργιζικά.[4][5][6][7][8] Δεν υπάρχουν αρκετά σχολικά βιβλία στα Ουζμπεκικά και η Κιργιζική κυβέρνηση δείχνει απροθυμία στην παράδοσή τους, υποστηρίζοντας πώς δεν έχει αρκετά χρήματα. Οι Κιργίζιοι αρμόδιοι εναντιώνονται στη χρήση Ουζμπεκικών βιβλίων που τυπώνονται στο Ουζμπεκιστάν, με αποτέλεσμα οι πιο πολλοί Ουζμπέκοι μαθητές στην Κιργιζία να σπουδάζουν σε ουζμπεκικό σχολείο αλλά να έχουν βιβλία στην κιργιζική γλώσσα. Ακόμη, τα τελευταία χρόνια έχει αυξηθεί η διδασκαλία της κιργιζικής γλώσσας και λογοτεχνίας στα Ουζμπεκικά σχολεία σε βάρος της Ουζμπεκικής γλώσσας και λογοτεχνίας.[9]
Ξεχωριστοί απόφοιτοι [Επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]
- Ουσμόν Ματκαρίμοφ (1922-1989), αποφοίτησε από το σχολείο το 1939, έγινε επικεφαλής το κολχόζ της Ισφάνα, και συνείσφερε πολύ στην ανάπτυξη της Ισφάνα και της επαρχίας Λεϊλέκ,[10] και το οικοτροφείο και γυμνάσιο Ουσμόν Ματκαρίμοφ ονομάστηκαν προς τιμήν του.
Παραπομπές[Επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]
- ↑ «Isfana: City profile». The Association of Municipalities of the Kyrgyz Republic. Αρχειοθετήθηκε από το πρωτότυπο στις 24 Οκτωβρίου 2014. Ανακτήθηκε στις 27 Οκτωβρίου 2014.
- ↑ «Schools in Isfana». The Official website of Isfana (στα Ρωσικά). Ανακτήθηκε στις 16 Ιανουαρίου 2012.[νεκρός σύνδεσμος]
- ↑ Usmon, Sarvar (2011-10-11). «The fate of Uzbek-language schools in Kyrgyzstan is uncertain» (στα Ουζμπεκικά). RFE/RL's Uzbek Service. http://www.ozodlik.org/content/article/24356551.html. Ανακτήθηκε στις 2012-10-30.
- ↑ Sherzod (2011-11-19). «What's the purpose? Increasing illiteracy?» (στα Uzbek). RFE/RL's Uzbek Service. http://www.ozodlik.org/content/article/24395783.html. Ανακτήθηκε στις 2012-10-30.
- ↑ Ibraimov, Bakyt; Temir Akmatov (2011-12-08). «Osh mulls ban on Uzbek-language schools». Transitions Online. http://www.tol.org/client/article/22884-kyrgyzstan-education.html. Ανακτήθηκε στις 2012-02-22.
- ↑ Ibraimov, Bakyt; Temir Akmatov (2012-08-06). «Tough talk on Kyrgyz schools». TOL Chalkboard. http://chalkboard.tol.org/tough-talk-on-kyrgyz-schools/. Ανακτήθηκε στις 2014-10-28.
- ↑ Kasym, Elmurad (2012-09-26). «Removing Uzbek from public life». Registan. Αρχειοθετήθηκε από το πρωτότυπο στις 2012-10-09. https://web.archive.org/web/20121009022233/http://registan.net/2012/09/26/removing-uzbek-from-public-life/. Ανακτήθηκε στις 2012-10-09.
- ↑ Wisniewski, Dan (2012-10-01). «Uzbek language disappearing in Kyrgyzstan». RFE/RL. http://www.rferl.org/content/uzbek-minority-language-under-threat-in-kyrgyzstan/24725665.html. Ανακτήθηκε στις 2012-10-09.
- ↑ Ivashenko, Yekaterina (2013-02-13). «Who needs this Uzbek education» (στα Ρωσικά). Fergana News. http://www.fergananews.com/articles/7622. Ανακτήθηκε στις 2014-04-15.
- ↑ Aminov, Saitmamat· Tursunbay Maksitov (2005). Contemporaries of Ishak Razzakov (στα Κιργιζικά). Osh. σελίδες 385–387.