Ικανότητα: Διαφορά μεταξύ των αναθεωρήσεων
Περιεχόμενο που διαγράφηκε Περιεχόμενο που προστέθηκε
Χωρίς σύνοψη επεξεργασίας |
Χωρίς σύνοψη επεξεργασίας |
||
Γραμμή 1: | Γραμμή 1: | ||
H '''ικανότητα''' αποτελεί μία τυποποιημένη απαίτηση, προκειμένου ένα άτομο να εκτελεί κατάλληλα κάποια προκαθορισμένη εργασία/έργο ή λειτουργία. Η ικανότητα βασίζεται σε ένα συνδυασμό [[γνώση|γνώσεων]], [[δεξιότητα|δεξιοτήτων]] και [[συμπεριφορά|συμπεριφορών]]. Η αποτελεσματικότητα της εφαρμογής αυτών στην πράξη καθορίζει και το επίπεδο της ικανότητας. |
H '''ικανότητα''' αποτελεί μία τυποποιημένη απαίτηση, προκειμένου ένα άτομο να εκτελεί κατάλληλα κάποια προκαθορισμένη εργασία/έργο ή λειτουργία. Η ικανότητα βασίζεται σε ένα συνδυασμό [[γνώση|γνώσεων]], [[δεξιότητα|δεξιοτήτων]] και [[συμπεριφορά|συμπεριφορών]] (προσωπικών, κοινωνικών στο περιβάλλον εργασίας). Η αποτελεσματικότητα της εφαρμογής αυτών στην πράξη καθορίζει και το επίπεδο της ικανότητας. |
||
Οι ικανότητες βελτιώνονται με την [[εκπαίδευση]] και την [[εμπειρία]], ενώ μπορεί να είναι γενικές ή ειδικές για κάποιο εξειδικευμένο επάγγελμα (επαγγελματικές ικανότητες, όπως πχ η πτητική ικανότητα για έναν πιλότο αεροσκαφών). Ως γενικές θεωρούνται οι ικανότητες της μάθησης, της επικοινωνίας, της αλλαγής, της προσαρμοστικότητας, της ηγεσίας, της λήψης αποφάσεων, κτλ. |
Οι ικανότητες βελτιώνονται με την [[εκπαίδευση]] και την [[εμπειρία]], ενώ μπορεί να είναι γενικές ή ειδικές για κάποιο εξειδικευμένο επάγγελμα (επαγγελματικές ικανότητες, όπως πχ η πτητική ικανότητα για έναν πιλότο αεροσκαφών). Ως γενικές θεωρούνται οι ικανότητες της μάθησης, της επικοινωνίας, της αλλαγής, της προσαρμοστικότητας, της ηγεσίας, της λήψης αποφάσεων, κτλ. |
Έκδοση από την 08:35, 29 Δεκεμβρίου 2009
H ικανότητα αποτελεί μία τυποποιημένη απαίτηση, προκειμένου ένα άτομο να εκτελεί κατάλληλα κάποια προκαθορισμένη εργασία/έργο ή λειτουργία. Η ικανότητα βασίζεται σε ένα συνδυασμό γνώσεων, δεξιοτήτων και συμπεριφορών (προσωπικών, κοινωνικών στο περιβάλλον εργασίας). Η αποτελεσματικότητα της εφαρμογής αυτών στην πράξη καθορίζει και το επίπεδο της ικανότητας.
Οι ικανότητες βελτιώνονται με την εκπαίδευση και την εμπειρία, ενώ μπορεί να είναι γενικές ή ειδικές για κάποιο εξειδικευμένο επάγγελμα (επαγγελματικές ικανότητες, όπως πχ η πτητική ικανότητα για έναν πιλότο αεροσκαφών). Ως γενικές θεωρούνται οι ικανότητες της μάθησης, της επικοινωνίας, της αλλαγής, της προσαρμοστικότητας, της ηγεσίας, της λήψης αποφάσεων, κτλ.
Αναφορές
- Shippmann, J. S., Ash, R. A., Battista, M., Carr, L., Eyde, L. D., Hesketh, B., Kehoe, J., Pearlman, K., and Sanchez, J. I. (2000). The practice of competency modeling, Personnel Psychology, 53, 703-740.