Συνδυασμός (μαθηματικά)

Από τη Βικιπαίδεια, την ελεύθερη εγκυκλοπαίδεια

Στα μαθηματικά, συνδυασμός των στοιχείων ενός συνόλου ανά ονομάζεται κάθε υποσύνολο του συνόλου με στοιχεία.[1]:64-66[2]:21-23

Για παράδειγμα, για το σύνολο , τα υποσύνολα με τρία στοιχεία είναι τα εξής:

, , και .

Κάθε ένα από αυτά τα τέσσερα υποσύνολα είναι ένας συνδυασμός των 4 στοιχείων του ανά 3.

Το πλήθος των συνδυασμών στοιχείων ανά δίνονται από τον διωνυμικό συντελεστή

,

και διαβάζεται ως «συνδυασμοί των ανά ».

Παραδείγματα[Επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Για ένα σύνολο με τρία στοιχεία:

  • Οι συνδυασμοί ανά είναι : , , .
  • Οι συνδυασμοί ανά είναι : , , .
  • Οι συνδυασμοί ανά είναι : .

Για ένα σύνολο με τέσσερα στοιχεία:

  • Οι συνδυασμοί ανά είναι : , , , .
  • Οι συνδυασμοί ανά είναι : , , , , , .
  • Οι συνδυασμοί ανά είναι : , , , .
  • Οι συνδυασμοί ανά είναι : .

Πλήθος των συνδυασμών[Επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Το πλήθος των συνδυασμών στοιχείων ανά (για ) είναι:

,

όπου είναι το παραγοντικό του .

Απόδειξη με πλήθος διατάξεων[Επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Υπενθυμίζουμε ότι μία διάταξη στοιχείων του συνόλου ανά είναι οποιαδήποτε -άδα διαφορετικών στοιχείων του . Σε αντίθεση με τους συνδυασμούς η είναι διαφορετική διάταξη από την .

Το πλήθος των διατάξεων στοιχείων ανά είναι . Κάθε συνδυασμός αντιστοιχεί σε ακριβώς διατάξεις, τις δυνατές μεταθέσεις των στοιχείων του. Επομένως, υπάρχουν συνολικά

συνδυασμοί.

Για παράδειγμα, για κάθε έναν από τους τέσσερις συνδυασμούς ανά , αντιστοιχούν οι παρακάτω διατάξεις:

Απόδειξη με αναδρομικό ορισμό[Επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Έστω το πλήθος των ανά συνδυασμών. Θέλουμε να δείξουμε ότι .

Υπάρχουν δύο τρόποι να φτιάξουμε ένα συνδυασμό στοιχείων ανά :

  • Να διαλέξουμε στοιχεία από τα και το στοιχείο (με συνολικά τρόπους).
  • Ή να διαλέξουμε στοιχεία από τα (με συνολικά τρόπους).

Επομένως, το συνολικό πλήθος συνδυασμών ανά ικανοποιούν:

και . Επομένως, τα πλήθη των συνδυασμών ικανοποιούν τον αναδρομικό ορισμό των διωνυμικών συντελεστών και επομένως έχουμε ότι .

Παραδείγματα[Επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Παράδειγμα 1ο[Επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Στις γραπτές εξετάσεις οι μαθητές πρέπει από το σύνολο των 9 ερωτήσεων που τους δίνονται να απαντήσουν στις 6. Με πόσους τρόπους μπορεί ένας μαθητής να επιλέξει τις ερωτήσεις στις οποίες θα απαντήσει;

Απάντηση

Παράδειγμα 2ο[Επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Με πόσους τρόπους μπορεί ένας παίχτης από μια τράπουλα με 52 χαρτιά να επιλέξει 5;

Απάντηση

Παράδειγμα 3ο[Επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Ένα σχολείο έχει μαθήτριες και μαθητές. Με πόσους τρόπους μπορούμε να διαλέξουμε ένα 15μελές με 9 μαθήτριες και 6 μαθητές;

Απάντηση

Δείτε επίσης[Επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Παραπομπές[Επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

  1. Αντωνίου, Ευστάθιος. «Μαθηματικά ΙΙΙ: Διακριτά Μαθηματικά» (PDF). Τμήμα Μηχανικών Πληροφορικής & Ηλεκτρονικών Συστημάτων. Ανακτήθηκε στις 1 Φεβρουαρίου 2023. 
  2. Δημητράκος, Θεοδόσης. «Σημειώσεις για το μάθημα Στατιστική» (PDF). Τμήμα Μαθηματικών, Πανεπιστήμιο Αιγαίου. Ανακτήθηκε στις 1 Φεβρουαρίου 2023.