Σεξουαλική διαφορετικότητα
Η σεξουαλική ζωή ξεκινά από την εφηβεία καθώς το άτομο αρχίζει να ενδοσκοπεί τον εαυτό του και να επιζητά την ικανοποίηση στους γύρω του. Σε αυτή τη φάση ο έφηβος διερευνά τη σεξουαλική του ταυτότητα. Η τελευταία ορίζεται ως ο τρόπος με τον οποίο ένα άτομο συλλαμβάνει το σεξουαλικό του εαυτό και τον παρουσιάζει στους άλλους.[1]
Σεξουαλικός προσανατολισμός[Επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]
Προς το παρόν, δεν υπάρχει επιστημονική ομοφωνία σχετικά με τους συγκεκριμένους παράγοντες που προξενούν σε ένα άτομο την ετεροφυλοφιλία, την ομοφυλοφιλία ή την αμφιφυλοφιλία συμπεριλαμβανομένων πιθανών βιολογικών, ψυχολογικών ή κοινωνικών επιδράσεων από τον σεξουαλικό προσανατολισμό των γονέων. Ωστόσο, τα διαθέσιμα στοιχεία υποδεικνύουν ότι η συντριπτική πλειοψηφία των λεσβιών και των γκέι ενηλίκων έχουν μεγαλώσει με ετεροφυλόφιλους γονείς και η συντριπτική πλειοψηφία των παιδιών που έχουν μεγαλώσει με γκέι γονείς μεγαλώνουν τελικώς ως ετεροφυλόφιλοι.[2]
Κοινωνικές Αλλαγές[Επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]
Αρχές της δεκαετίας του 20ου αιώνα πραγματοποιούνται σημαντικές μεταβολές σε κοινωνικό επίπεδο, επιτρέποντας την ανάδυση ετερόκλιτων φωνών, οι οποίες μέχρι τότε επέλεγαν το μυστικισμό. Είναι η εποχή που αναπτύσσεται σε πολλές χώρες της Αμερικής η «γκέι υποκουλτούρα» και ο ακτιβισμός. Μία συμπεριφορά που χρειαζόταν αρκετή τόλμη, ιδίως εάν αναλογιστούμε την εχθρική και συχνά επικίνδυνη κοινωνική αντίδραση απέναντι στη διαφορετικότητα. Επί δεκαετίες, η σεξουαλική διαφορετικότητα έμοιαζε κάτι το κοινωνικά και ηθικά απαγορευτικό, το οποίο συνοδευόταν από την παραγωγή ανάλογων στερεοτυπικών αντιλήψεων, καθώς και φαινομένων στιγματισμού και περιθωριοποίησης με σαφείς επιπτώσεις στην πρόσβαση κοινωνικών αγαθών, όπως είναι η εργασία.[3]
Το ελληνικό τοπίο[Επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]
Στην Ελλάδα τα περισσότερα περιστατικά στην εκπαίδευση συχνά δεν γίνονται αντιληπτά ως τέτοια –πλην ακραίων περιπτώσεων –και έτσι δεν δίνεται η δυνατότητα για σχεδιασμό συστηματικής δράσης τόσο στο επίπεδο της πρόληψης όσο και της αντιμετώπισης.
Όπως εξηγεί, ο ομοφοβικός εκφοβισμός δεν αφορά μόνο LGBTQI (Lesbian, Gay, Bisexual, Transgender, Queer or Questioning, and Intersex) μαθητές/τριες. Αποδέκτες ομοφοβικού εκφοβισμού μπορεί να είναι, για παράδειγμα, όσα αγόρια δεν πληρούν τα κριτήρια του ηγεμονικού ανδρισμού, δηλαδή μπορεί να έχουν «κοριτσίστικες» ασχολίες και ενδιαφέροντα, να επιλέγουν διαφορετικά χρώματα για τα ρούχα, να παίζουν με παιχνίδια «για κορίτσια» ή «με κορίτσια».[4]
Παραπομπές[Επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]
- ↑ Αnimartists (18 Ιανουαρίου 2017). «Διαφορετικότητα και σεξουαλική αναζήτηση στην εφηβεία». Animartists. Ανακτήθηκε στις 1 Ιουνίου 2021.
- ↑ «Σεξουαλικη διαφορετικοτητα». Scribd (στα Αγγλικά). Ανακτήθηκε στις 1 Ιουνίου 2021.
- ↑ «Coming out the Closet: Το δικαίωμα στη σεξουαλική ετερότητα | CSIi - Cyber Security International Institute». 9 Νοεμβρίου 2020. Ανακτήθηκε στις 1 Ιουνίου 2021.[νεκρός σύνδεσμος]
- ↑ ««Σεξουαλική διαφορετικότητα. Υπό διωγμόν;»». Η Εφημερίδα των Συντακτών. Ανακτήθηκε στις 1 Ιουνίου 2021.